太阳成集团tyc33455cc2014年下學期教學督導工作計劃

為切實提高太阳成集团tyc33455cc的教學質量，進一步做好教學質量監控與評價，落實對課堂教學過程的動态管理，全面提升六年制公費師範生的科學文化知識和師範技能水平，現結合學校及院部有關工作的要求，科學有序地做好教學督導工作，特制定本督導工作計劃。

一、指導思想

堅持以“督”促“導”、以“導”為主、“督”“導”結合的原則，積極探索教學督導工作新思路和新方法，不斷推進教學督導工作的廣度、深度和效度，促進太阳優良教風和學風形成，全面提升教學質量。

二、工作要點

1.成立督導機構

由院部領導、教研室主任、教科辦負責人和院部骨幹教師組成教學督導組，明确教學督導的職責與要求，确定本學期的督導任務與分工。

2.開展常規督導

督導人員面對全院所有教師推門聽課，重點追蹤聽取青年老師、新進教師和外聘老師的課，采取當面點評、書面反饋、集體座談等方式與被聽課教師進行反饋交流。

3.組織專項督導

(1)督導教研室教研教改活動開展情況，尤其是教研室成員聽課、評課和備課情況。

(2)督導教研室工作計劃的制定與執行情況。

(3)督查教研室教學任務的安排與落實情況。

(4)督導教研室開展專業、課程、教材和教學團隊建設情況。

(5)督查任課教師的教案、多媒體課件和開課計劃、教學日曆等教學文檔。

(6)督導教研室檔案建設情況，包括試卷的歸類、整理情況。

4.建立二項制度

為了增強教學督導的針對性，實施教學信息員制度和學生座談會制度，全面收集教學信息。每個班級設立一個教學信息員，每個月向學院全面反饋一次本班所開課程教學信息；學院和督導不定期召開學生代表座談會，定向了解學生對教學的評價和需求。

5.實施三級檢查

為了落實對課堂教學過程的動态監控，實施“三級”教學檢查制度，分别由院部領導、教科辦和學工辦幹事（含輔導員）、學生會幹部下課堂開展常規教學檢查。其中，院部領導每周至少深入課堂抽查一次；教科辦與學工辦幹事每天至少深入課堂抽查一次；學生會幹部每天安排值班學生，對課堂教學狀态進行全面檢查。檢查結果及時跟教研室、班級、教師和學生見面（表彰、整改、處罰）。

三、具體工作

四、督導名單

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2014年9月